7月１２日（木）本校のＡＬＴキンバリー先生と国際理解の授業を行いました。キンバリー先生の出身の国、ニュージーランドについてたくさんのことを知ろうと題して、これまで調べてきたことを振り返ったり、キンバリー先生から伝統文化や動物や自然について話を聞いたりして、生徒たちの目はキンバリー先生に釘付けになっていました。「ニュージーランドの何が好きになった？」の質問に，「マウントクック」「キーウィ」「ハカ」などを挙げ、「I　like　〇〇」と英語で言う練習をしました。英語に興味を持つ生徒が増えました。

★Today’s BEST ショット★
クラスで地球儀を使ってニュージーランドと日本の場所を確認しました。世界の大きさに気付き、「日本、小さい。」と驚いていました。赤道を越えると季節が逆になることを伝えて、「今ニュージーランドは、暑い？寒い？」と聞くと、少し考えて「寒い。」と答えていました。楽しそうに地球儀を回しながら、いろいろな国を探していました。

７月9日（火）美術の授業では、前回を紹介します。
Ａグループは、『クレヨンのくろくん』という絵本のお話のように、紙にクレヨンで好きな色を塗ってその上に黒色を塗り、その上から鉛筆で自由に絵を描きました。
Ｂグループは、前の時間まで取り組んだ自画像の切り絵の背景を、ストローで好きな色の絵の具を吹きつけて描きました。
Ｃグループは、自画像の貼り絵の背景をにじみ絵の手法で描きました。水で濡らした画用紙の上に好きな色の絵の具を絵筆で上から落とし，にじみを作りました。
どの生徒の作品も個性的で，作品の完成が楽しみです。

★Today’s BEST ショット★
性教育を行いました。すてきな大人になるために、カラーテスターを使い、歯磨きの磨き残しがどの部分に多いか確認したり、関わり方の違いを、家族、友達・先生、知らない人の３段階に分けて学習したりしました。みんな真剣に取り組んでいました。

６月に入り、雨の日が多くなりましたが、Ａ中の生徒たちは元気に過ごしています。
さて、月曜日と水曜日の午前中に行う作業学習ですが、１年生や４月から新しい作業班になった生徒も、だいぶ慣れてきたようです。目標を持って取り組むことや決まりを守ること、挨拶・返事・報告・依頼をすることなど、自立や社会参加に向けて、大切なことをたくさん勉強します。作業ノートには、目標や作業内容、反省と担当教員のコメントが記されています。作業ノートを見ながら、その日の作業の様子について話をしてみてください。そのことが次の作業の意欲につながると思います。

≪手芸班≫

≪陶芸班≫

≪農耕班≫

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５月２８日～６月８日の２週間、大学生が教育実習にきました。３年生と一緒に生活単元学習の授業で自己紹介カードを作りました。鏡で自分の顔を見ながら顔を描いたり、好きな色や授業、食べ物、趣味などを書いたりしました。