夏休みの間に、家庭で、保護者の方と一緒に作品を作った生徒がたくさんいました。タブレット課題の「スクラッチアートのやり方」の動画を見ながら作品を作った生徒や、絵具やクレパスを使って好きな絵を描いた生徒などの個性豊かな作品が掲示板に並んでいます。
作成者アーカイブ: seibiyo01
Ａ小学部6年生 夏休みの思い出発
Ａ小学部６年生のみんなで夏休みの思い出を発表しました。絵日記を読んだり、ｉＰａｄを使って発表をしたりすることで、一人一人が自分の方法で先生や友達に思い出を伝えることができました。
Ｂ部門 ２学期始業式・Ｂ高修学旅行の陶芸完成！
長い夏休みが終わり、８月３０日から２学期がスタートしました。新しい玄関に「おや？」という表情を見せる児童・生徒もいましたが、小学部・高等部ともに、全員元気に登校することができました。高等部のホームルームでは、３年生が６月に行った修学旅行で作成した陶芸品の「完成お披露目会」をしました。
２学期の学習活動がスタートしました
２学期のＡ中学部の学習活動がスタートしました。長い夏休み明けでも、生徒はすぐに切り替えができて、集会活動や課題別学習など、意欲的にたくさんの学びができています。
防災を意識した献立
９月１日は防災の日です。災害を意識できるよう長期保存できる乾物、缶詰、根菜類を使用した献立にしました。災害を想定して食料を備えることの大切さを知り、防災意識を高めてほしいと思います。
（９月１日の献立）
ごはん・・・・・・・・・・ 無洗米
牛乳
さばの生姜煮・・・・・・・ レトルト（缶詰風）
ツナとひじきの和え物・・・（乾物）乾燥ひじき､（缶詰）ツナ､コーン ああああああああああああああ（根菜類）大根
切干大根のみそ汁・・・・・（乾物）切干大根、高野豆腐、干椎茸、乾燥わかめ ああああああああああ ああ（根菜類）にんじん、ごぼう、じゃがいも
２学期スタート
Ａ小学部6年生の2学期スタートは、中学部に向けてのあいさつの仕方と机のそろえ方を確認しました。今まで座ったままで授業の始まりのあいさつをしていましたが、「起立」「礼」「着席」の号令に合わせて立ち上がりあいさつができるように練習しました。一人一人が自分の机を床に貼ったテープに合わせることで教室全体がきちんと整います。これから毎日授業の度に今日の学習を思い出し、繰り返すことで中学部進学の春にはしっかり身に付くのだろうなと期待しています。
２学期始業式
８月３０日 ２学期始業式があり２学期がスタートしました。
1ヶ月半ぶりに会う子ども達は、背が伸びたり、体が大きくなったりして逞しくなっていました。２学期は1年間のうち一番長く、たくさんの学校行事もあります。今まで同様「あ・い・う・え・お」を大切にして、普段の学校生活や学校行事などで生き生きと活躍する子ども達の姿が見られる２学期にしていきたいと思います。
清掃検定研修
本校では高等部を中心に特別支援学校技能検定の清掃検定に取り組んでいます。この日は、教員を対象に清掃の研修を行いました。自在ほうき、ダスタークロス、糸モップそれぞれの道具の特長や説明を聞き、基本的な使い方を練習した後、清掃検定の手順通りに実践しました。小学部から高等部の児童生徒の実態に合わせたほうきの動かし方やごみの集め方など、日常の清掃活動につながる内容でした。今後子ども達の活動の幅を広げていくことができるよう、今日の研修を活かしていきます。
進路指導研修会
８月２４日に進路指導研修会を行いました。初めに進路指導主事から高等部の進路指導についてパワーポイントを使って説明があり、その後、小学部、中学部、高等部、全学部の教員で７つのグループに分かれ「在学中に身に付けておくとよいこと」を話題の中心にして話し合いを行いました。子どのたちの成長を踏まえ卒業後の姿を思い描きながら意見を出し合い、大変有意義な研修となりました。
ＯＪＴ研修
８月２３日にＯＪＴ研修を行いました。今回は１時間それぞれの学びのテーマに向かってじっくりと学ぶことができました。学部を超えたグループで意見を出し合ったり、教え合ったりすることで、新たな発想や考え方に触れることができました。学びを通して職員間で同じテーマで普段あまり話す機会のない先生と語り合うことで自分自身の考えを広げ、深めることができました。
