A高等部では総合の時間の学習活動の１つとして、清掃検定についての学習をしています。

ほうきやそうじき、机拭きやダスタークロスのグループに分かれて活動をしています。

掃除の時の基本動作だけではなく、あいさつや所作などが正しくできるように、友達のやり方を見たり、練習したりしています。

２年生の４月に撮った写真を基にしたモザイクが完成し、全員そろって写真を撮りました。制作途中に、近くで見ると自分がどこにいるか分かり辛かったのですが、遠くから見ると自分がどこにいるかすぐに分かりました。

卒業式には体育館に飾られます。

タブレットを用いて作ったプレゼンテーションを使っての初の実習報告会です。

実習中の目標や反省、これから頑張ることなどを図や写真を使って分かりやすくまとめました。

自分で作ったスライドを操作しながら堂々と発表をしました。

あと少しで３年生になり、３年生ではいよいよ進路を決める実習に入っていきます。

防災について、スライドを見ながらみんなで考えました。

また、非常時の備えとして、何を用意しておけば良いか考えました。そして、非常袋の中身を見て確認しました。

その後、お湯を入れてできる防災のご飯を試食しました。思っていたよりも、おいしかったです。

A高２年生では、タブレットを授業で使うときの注意点を確認して、授業で使っています。

今はプレゼンテーションソフトを使って、自分で作ったスライドを使って実習報告会の発表ができるように練習をしています。

しいたけ班の年明け最初の作業は植菌の作業です。

穴の開いた原木にしいたけの駒を木槌で打ち込んでいきます。

穴から飛び出ないようにしっかりと打ち込みます。

このシーズンになると、駒打ちをする「カンカン」という音が実習地に響いています。

約１年後には、今シーズン植菌したしいたけが収穫できます。