先日のせいび祭では，保護者をはじめ，たくさんの方々に来校いただきました。
おかげで、生徒たちも張り切ってステージ発表や販売に臨めました。
ありがとうございました♪
さて，11月24日(木)4時間目に，中学部ではせいび祭のまとめ会をしました。
まず、せいび祭の一日をフォトムービーで振り返り，その後で手芸班・陶芸班・農耕班それぞれの売上金の発表がありました。
たくさんの売上金に，生徒たちは大盛り上がり♪
そして各班担当の教師から，がんばった証として生徒一人一人に給料を手渡しました。
給料袋に入ったお給料を使って，生徒たちはその場で自分の好きなジュースやお菓子を買って，ささやかな打ち上げをしました♪
みんな笑顔で「おいしい」と大満足。
来週から、一週間の作業週間が始まります。
この経験が、働く意欲へとつながってくれればと願っています。
中学部では毎日11時20分から約30分間，せいび祭に向けて体育館でステージ発表の練習をしています。
演目は，「花は咲く」の合唱と「風になりたい」の合奏です。
生徒たちの歌声や演奏，そしてステージ上でのパフォーマンスも，練習の度にレベルが上がってきています。
もちろん目標は，せいび祭本番のステージで大成功させることです！！
本番までの練習を通じて，全員で一つの演目を成功させる楽しさや，全員の声や音が一つに重なる一体感などを，生徒たち一人一人が感じてくれたらと願っています。
Ａ中学部３年生は、１０月２６日から２泊３日で、大阪方面へ修学旅行に行ってきました。
新倉敷駅で出発式をしてから、新幹線に乗りました。
新大阪駅から地下鉄に乗って梅田まで行き、新梅田シティに着きました。
ごはんを食べてから、空中庭園で大阪の景色を楽しみました。最上階の４０階にある展望台は、遠くの景色まで見えて、風が気持ち良かったです。
その後、梅田スカイビルでシティクリエーター清掃体験をしました。プロの方の説明をよく聞き、これまでの経験も活かしながら真剣に体験することができました。
その後、お土産を買ってから電車で宿泊先のホテルへ行きました。ホテルではゆっくり過ごすことができ、しおりやお小遣い帳のまとめもできました。レストランでの食事もとてもおいしかったです。
２日目は電車に乗ってひらかたパークへ行きました。事前学習で相談して決めたグループに分かれて活動しました。事前に決めていたもの以外にも、その場で相談しながらいろいろな乗り物に乗ることができ、とても楽しかったです。
３日目は、ジャンボタクシーで住吉大社と大阪城に行きました。住吉大社では、お参りをしたり、絵馬を書いたりしました。大阪城では、天守閣に上がって大阪の街を見下ろしました。
最後に、ホテルのレストランでランチをしました。こちらも景色が良く、１日目に行った新梅田シティも見えました。
３日間、全員元気で参加することができ、本当に良かったです。人混みの中での移動、初めての場所での活動が多い３日間でしたが、どの生徒も、修学旅行の事前学習だけでなく、これまで積み重ねてきた経験を活かして、前向きに楽しく活動することができました。
事後学習として、振り返りをし、壁新聞にまとめて報告会をしました。
１，２年生も、３年生の発表をよく聞くことができ、来年、再来年の修学旅行への期待感をもてたのではないかと思います。
仲間との絆が、より深まった修学旅行でした。
中学部卒業まであと４ヶ月ほど・・・。これからもみんなで協力して頑張ります！
11月1日と2日に，Ａ中１年のみんなで宿泊学習を行いました♪
初日はバスと電車に乗って玉島に行きました。
大きなスーパーで料理の食材をみんなで分担して買いました。
買い物の後はみんなでお昼ご飯を食べに行きました。
おいしい定食を食べました。
そして，みんなが楽しみにしていたカラオケに行きました。
自分で決めた好きな歌を歌いました。
最後は学級歌を合唱して盛り上がりました。
学校の宿泊棟に帰って，買ってきた材料を使って，みんなでおいしい料理を作りました。
キーマカレーをいただきます♪
一泊二日の短期間ですが，友達と協力したり，自分の力で食事や入浴の準備をしたりすることができました。
自立心や生活力を高める体験がたくさんつまっていたと思います。
生徒たちにも楽しい思い出がたくさんできたことでしょう。
１０月３１日（月）午後の「せいびタイム」で，Ａ中学部の地域美化グループ７人が大井公民館の清掃活動に行ってきました。
ジャンボタクシーで，大井公民館へ出発！ 
公民館につくと，全員で館長さんにあいさつをし，きょうの役割分担を確認しました。
その後，それぞれ担当場所に分かれて，くつ箱，ホール，窓をきれいにしていきました。
最後に，全員でスリッパをアルコール消毒しました。
最後の報告では，一人ずつが自分の頑張ったところを発表していきました。
公民館の方から感謝の言葉をいただいて，生徒たちも思わず笑顔に。
清掃活動を通して生徒たち一人一人が，地域とつながる体験ができたり，社会の役に立てる「有用感」を感じたりできることを願っています。
大井公民館のみなさん，ありがとうございました♪
１０月１３日（木）～１４日（金）に１泊２日の日程で，Ａ中２年の生徒７名，教師５名で宿泊学習を行いました。
当日は２日とも晴天に恵まれ，充実した学習ができましたので，その様子を写真で振り返ってみましょう。
まずは１日目。
倉敷方面に校外学習に出かけました。
学校を出発して，バスと電車を乗り継いで，まずは美観地区へ行きました。
美観地区ではグループに分かれて，川船体験と桃太郎からくり博物館の見学をしました。
初めて乗る川船では，生徒たちは興奮しながらも，船が大きく揺れないように慎重に乗ることができました。
また，からくり博物館では，めったにお目にかかれない「ちくわ笛」で有名な館長さんにお会いすることができました。
生で聴く「ちくわ笛」での，アナ雪の「Let it go」に生徒たちも教員も驚いてしまいました。
続いて，レストラン「チャレンジド」でおいしい昼食。
ここではバイキングの体験をしました。
また，西備支援学校を卒業生した先輩お二人がこちらで働いておられ，お忙しい時間にも関わらずお目にかかることができました。
チャレンジドのみなさん，ありがとうございました。
おかげでとてもすばらしい体験になりました♪
１日目最後の目的地は，「倉敷市ふじ園」。
生徒たちが卒業後に働くイメージをつかむため，こちらの施設で自立訓練の様子を見学させていただきました。
すごい早業でボールペンを分解している先輩の姿を見て，生徒たちは目を丸くして驚いていました。 
また，園長さんのご厚意で，インタビューの時間をたくさんいただき，生徒たちの質問にていねいに答えてくださいました。
ふじ園のみなさん，ありがとうございました♪
学校に帰る頃には，夕方５時を過ぎて体力もそろそろ限界…。
いえいえ，ここからが夕食づくりの始まりです！
焼きそば・おにぎり・みそ汁の簡単なメニューですが，気力と体力を振り絞って作りました。
ごちそうさまでした！
そして迎えた２日目。
朝食づくりのメニューは，トースト・卵焼き・ウインナー・サラダ・みそ汁・バナナです。
生徒たちはそれぞれの役割を分担して，おいしい朝食を作りました。
食後は，歯磨き，布団の片付け，洗濯，なかよし棟の掃除をしました。
振り返るとあっという間に過ぎた２日間でしたが，訪れた施設の方々のご厚意にも恵まれて，充実した体験ができたと思います。
生徒たちもこの２日間で生活経験が広がり，働くことのイメージがいくらかでもつかめたものと思っています。
１０月１１日（火），Ａ中学部１年生が校外学習に行ってきました♪
行き先は，マルナカ笠岡店。
１１月に行う宿泊学習に向けての事前学習で，調理の練習に使う食材を買いに行くことが目的です。
バスの乗降や，買い物について，これまで学んできたことを今日は実際に自分でやってみます。
さあ，どんな一日が始まるでしょうか？
バスを待つひととき。
Ａ中２・３年生はちょうど体力づくりの時間だったので，聞こえてきたラジオ体操の音に，ついつい反応してしまうみんな（苦笑）。
マルナカ笠岡店では，カレーの食材を買います。
どれがいいかな…食材を真剣に選びます。
支払いも，落ち着いてできました♪
おつりもしっかりと受け取っていますね。
買った物は，ていねいに袋につめます。
全員がとても上手に買い物をすることができました♪
この食材を使って，今週の生単の時間にカレー作りの練習をします！
１０月３日（月），時おり小雨が落ちる曇天の中，Ａ中学部全員で井原駅の清掃に行ってきました。
さあ，張り切って掃除をはじめましょう！
全体の説明の後で，３つのグループに分かれて，駅の各所をきれいにしていきます。
駅のホームでは，ベンチや看板や手すりを重点的に，ぞうきんで拭き掃除をしました。
利用者さんが直接「ありがとう」と声を掛けてくださいました。
駅舎の中と外から，窓もきれいに拭きました。
手を休めることなく，一生懸命がんばっていました。
ただきれいにするだけではなく，しっかりと協力する場面も見られて良かったです♪
いつしか，みんなの熱気に押しやられて，朝方の小雨もどこへやら…。
井原鉄道の職員の方から感謝の言葉をいただき，社会に役立つ喜びを感じることができました。
次回の井原駅の清掃は，１１月２５日（金）の予定です。
がんばっていきましょう！
Ａ中学部では，２学期の美術の時間に紙粘土で作品づくりをします♪
そのために，Ａグループでは紙粘土をつくるところから学習しています。
紙粘土の材料は，トイレットペーパー，でんぷんのり，ベントナイト，水です。
まず，トイレットペーパーをシュレッダーにかけたものを，よくもんで水と混ぜます。
トイレットペーパーをシュレッダーにかけると，まるで綿あめのようなフワフワした触感になります。
これに水をかけると，触感がドロドロした感じに変わります。
手のひらで感覚を楽しむ生徒たち。
もちろん，直接触るのが嫌だったら，ゴム手袋をしてもかまいません。
さらにでんぷんのりが加わると，触感はよりベタベタした感じに変わります。
最後にベントナイトの粉をかけてよく練り込むと，粘土質の触感になってきます。
しっかり，もんで，こねて，練って…
紙粘土が完成♪
できた紙粘土は，ビニル袋に入れて保湿・熟成させます。
この紙粘土を使って，１０月からはいよいよ作品づくりがはじまります♪
A中学部では毎週木曜日の５時間目に，保健体育でフライングディスクをしています。
「フリスビー」という名前の方がなじみがあるかもしれませんが，「フリスビー」は商標登録された名前で，競技名としては「フライングディスク」といいます。
ちょっとした豆知識ですね♪
まず，教師から投げ方の説明を聞いて，紙皿（にビニールテープを巻いて加工した物）を使って投げる練習をします。
① 横から投げる
② 投げ終えた手先を的に向ける
③ 力を加減して投げる
この３点に気をつけて，練習しました。
いくぞー！ それっ！
続いて，本物のフライングディスクで的に向かって投げる練習です。
よーく狙って。…ぽいっ！
ご家庭でも，休日などに親子で一緒にフライングディスクをしてみても，いいかもしれませんね♪